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注意牆上的日期：距離聯考還有5天

這就是我們在清水高中受的良好教育。 因為我們的教育是獨立思考的， 不是權威式的。 一般人只能順從老師， 但我們卻有自己的想法。 沒有場地打籃球的時候， 我會叫老師不要打羽毛球了， 因為學校是同學們生活的地方， 當然也是老師工作的地方， 生活和工作…哪個比較重要， 工作只是生活的一部份， 當然是要給我們打籃球了。 當我的同學罰球連進15球的時候， 在旁邊看的老師實在是嘆為觀止， 我只能冷冷的說： 「他在我們班只能是算俗辣。」 又一個跌破眼鏡的人。 當我開始打籃球的時候， 就算是老師…我也要架一下拐子， 因為體育老師都太強壯了， 我必需要採取一些對策才行， 只能架一下拐子了， 這就是籃球呀！ 要嘛你拐人， 要嘛被人拐。 為什麼我不玩乒乓球， 因為老師都太強了， 我不需要露出自己的缺點。 一般的學校只是教育學生成為一個順從的人， 卻沒有人教育學生成為主事的人。 順從且總明的人可以一名好的工作者， 可以獨立思考的人相對是比較冒險的， 兩者都是可敬的人吧！ 只是我們更缺乏後者。 在大學教企業管理的老師們， 通常沒有管理過員工， 如果有的話…也是只當一個中層的主管， 也沒有當過員工、也沒有當過低階主管、也沒有當過決策者， 所以原則上…他們還是教我們要當一個「員工」， 只是一個用來管員工的員工， 是程度上的差別。 沒有人教我們如何從無到有來創立一個志業， 讓我們可以快樂工作又可以獲得生存的事業。 沒有呀… 反正， 想做什麼就是我們的風格了。 想要吃泡麵也不會有人管你…多自由呀！ 想要讀書也不會有人吵你…這才是真的自由呀！ 這就是我們高中的風格。 看了三年的夕陽。